Feel The Music beschrijft een onconventionele aanpak voor het geven van muzieklessen in het basisonderwijs. Uitgangspunt is dat muzikale ontwikkeling én gevoelsontwikkeling hand in hand gaan.
De aanpak van Feel The Music is gebaseerd op beweging, aangezien beweging gevoelens losmaakt waardoor gevoel voor muziek zich kan ontwikkelen. In het boek worden daartoe werkvormen geïntroduceerd als Body-Beat, Tune-Talk en Maat-Move. Het boek wordt ondersteund met muzikale activiteiten, filmmateriaal en werkbladen die op www.irmahemmer.nl.
Irma Hemmer geeft zelf ook muziekles aan de hand van haar methode op basisscholen. Alanda Bulten (Basisschool De Weier, Almelo) zegt hierover:
Sinds een aantal jaren komt Irma Hemmer op De Weier als muziekdocent om de kinderen van groep 4 een jaar lang muziekonderwijs te geven. Zij doet dit op een heel eigen, enthousiaste manier en de kinderen verheugen zich elke week weer op haar komst.
Irma laat de kinderen kennis maken met verschillende ritmes met behulp van het eigen lichaam. Deze zogenaamde Body-Beat laat kinderen ervaren hoe verschillende ritmes voelen en hoe die op papier vertaald kunnen worden in noten. Middels een spel wordt dan weer geoefend hoe die noten eruit zien, hoelang ze duren en hoe ze heten. Op die manier maken de kinderen kennis met het notenschrift. Ze krijgen tot slot de kans om op een keyboard eenvoudige wijsjes te spelen. Het is erg leuk om te zien hoe deze theoretische kennis geleerd wordt door het gebruik van eigen lichaam en spel.
Irma laat kinderen ook kennis maken met verschillende soorten muziek. Van klassiek tot Franse Chansons tot popmuziek. Ze leert ze vervolgens om op verschillende muziek te bewegen, om zo ook weer ritmes te ervaren, maar ook het plezier van dansen.
Aan het einde van het schooljaar mogen de kinderen al het geleerde laten zien tijdens een voorstelling, die georganiseerd wordt voor ouders en andere belangstellenden. De kinderen krijgen tot slot een getuigschrift als bewijs dat ze de ABC cursus van de muziekschool hebben gevolgd, en dus kennis hebben gemaakt met de basis van de muziek.
De redactie van PO Management bestaat uit onderwijsjournalisten en schrijft artikelen voor het bookmagazine en voor de website. Scholen en schoolbesturen kunnen tips voor de inhoud mailen naar info@pomanagement.nl.
Copyright PO Management
